[1]
Marhayani, D.A. and Hastuti, H. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Kooperatif Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPS. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. 14, 2 (Jun. 2018). DOI:https://doi.org/10.21831/socia.v14i2.19930.