[1]
Mukminan, F.N.R. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS DAN NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DI SMA NEGERI KABUPATEN TEMANGGUNG. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. 13, 2 (Jan. 2017). DOI:https://doi.org/10.21831/socia.v13i2.12570.