1.
Yamti Y. Pengaruh Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Lengkung Melalui CTL dan Open Ended terhadap Hasil Belajar Kognitif, Sikap, dan Keterampilan. Pythagoras [Internet]. 2016 Jun. 10 [cited 2025 Jul. 11];11(1):102-10. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9677