Rahayu E, Hartono H. Keefektifan Model PBL dan PjBL Ditinjau dari Prestasi, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP. Pythagoras [Internet]. 2016 Jun. 10 [cited 2025 Jul. 9];11(1):1-10. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9629