Hijrihani CP, Wutsqa DU. Keefektifan Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan STAD Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa. Pythagoras [Internet]. 2015 Jun. 11 [cited 2025 Jul. 12];10(1):1-14. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9091