1.
Yusuf M. Keefektifan Pembelajaran Kooperatif STAD-PS dan JIGSAW-PS ditinjau dari Motivasi Belajar, Kemampuan Interpersonal, dan Prestasi Belajar. Pythagoras [Internet]. 2013 Jun. 7 [cited 2025 Jul. 11];8(1):69-83. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/8495