Laili, Husnul. “Keefektifan Pembelajaran Dengan Pendekatan CTL Dan PBL Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika”. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 11, no. 1 (June 10, 2016): 25–34. Accessed July 9, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9679.