Yamti, Yamti. “Pengaruh Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Lengkung Melalui CTL Dan Open Ended Terhadap Hasil Belajar Kognitif, Sikap, Dan Keterampilan”. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 11, no. 1 (June 10, 2016): 102–110. Accessed July 11, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9677.