Subekti, Sri. “Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended Dan GI Ditinjau Dari Komunikasi, Pemecahan Masalah Matematis Dan Motivasi Belajar”. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 8, no. 2 (December 9, 2013): 204–212. Accessed July 16, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/8950.