N. Sumarna, R. Rusnawati, and I. Rahmawati, “Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Matematika: Penerapan Desain Instruksional Pengintegrasian PBL dan ClassPoint”, Pythagoras, vol. 19, no. 2, pp. 153–164, Nov. 2024.