Laili, H. (2016) “Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan CTL dan PBL Ditinjau dari Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika”, PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 11(1), pp. 25–34. doi: 10.21831/pg.v11i1.9679.