Ismanto, I. and Hartono, H. (2014) “Keefektifan Model STAD dan Direct Learning Berdasarkan Prestasi dan Minat Belajar Matematika Materi Kesebangunan Bangun Datar”, PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 147–160. doi: 10.21831/pg.v9i2.9076.