Nuryadi, N. (2014) “Keefektifan Pendekatan CTL dan PPM Pembelajaran Matematika Metode GTG Ditinjau Keaktifan dan Prestasi Siswa”, PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 22–30. doi: 10.21831/pg.v9i1.9059.