Sumarna, N., Rusnawati, R. and Rahmawati, I. (2024) “Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Matematika: Penerapan Desain Instruksional Pengintegrasian PBL dan ClassPoint”, PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 19(2), pp. 153–164. doi: 10.21831/pythagoras.v19i2.78000.