Budarsini, K. P., Suarsana, I. M. and Suparta, I. N. (2018) “Model diskursus multi representasi dan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa sekolah menegah pertama”, PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 13(2), pp. 110–118. doi: 10.21831/pg.v13i2.20047.