Yamti, Yamti. 2016. “Pengaruh Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Lengkung Melalui CTL Dan Open Ended Terhadap Hasil Belajar Kognitif, Sikap, Dan Keterampilan”. PYTHAGORAS Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 11 (1):102-10. https://doi.org/10.21831/pg.v11i1.9677.