SETYANINGSIH, Erlyka; WIDJAJANTI, Djamilah Bondan. Keefektifan Pendekatan Problem Posing Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Disposisi Matematis. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 28–37, 2015. DOI: 10.21831/pg.v10i1.9100. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9100. Acesso em: 11 jul. 2025.