HIJRIHANI, Curie Putri; WUTSQA, Dhoriva Urwatul. Keefektifan Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan STAD Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–14, 2015. DOI: 10.21831/pg.v10i1.9091. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9091. Acesso em: 12 jul. 2025.