LADIMIYANTO, Agus. Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model TAI dan TPS terhadap Hasil Belajar Matematika. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 110–125, 2014. DOI: 10.21831/pg.v9i2.9073. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/9073. Acesso em: 9 jul. 2025.