SETIANA, Dafid Slamet; JAILANI, Jailani. Komparasi Metode CTL dan Open-Ended dengan Gaya Belajar Ditinjau dari Prestasi dan Minat Belajar. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 135–145, 2013. DOI: 10.21831/pg.v8i2.8939. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/8939. Acesso em: 12 jul. 2025.