VIRYANTO, Ferdy Agus; KISMIANTINI, Kismiantini. Analisis Pengaruh Instruksi Pengarahan Guru terhadap Capaian Matematika Siswa Indonesia dengan Model Mediasi Analisis Jalur. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 1–17, 2024. DOI: 10.21831/pythagoras.v19i1.67766. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/67766. Acesso em: 11 jul. 2025.