MASITOH, Lisda Fitriana; HARTONO, Hatono. Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PBL berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan self-efficacy. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 220–230, 2017. DOI: 10.21831/pg.v12i2.15769. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/15769. Acesso em: 11 jul. 2025.