Yamti, Y. (2016). Pengaruh Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Lengkung Melalui CTL dan Open Ended terhadap Hasil Belajar Kognitif, Sikap, dan Keterampilan. PYTHAGORAS Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 11(1), 102–110. https://doi.org/10.21831/pg.v11i1.9677