[1]
Sopia, H.F. and Wutsqa, D.U. 2015. Keefektifan Pendekatan Realistik Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Kepercayaan Diri Matematika. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 10, 2 (Dec. 2015), 146–154. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v10i2.9139.