Nuryadi, N. 2014. Keefektifan Pendekatan CTL dan PPM Pembelajaran Matematika Metode GTG Ditinjau Keaktifan dan Prestasi Siswa. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jun. 2014), 22–30. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v9i1.9059.