[1]
Viryanto, F.A. and Kismiantini, K. 2024. Analisis Pengaruh Instruksi Pengarahan Guru terhadap Capaian Matematika Siswa Indonesia dengan Model Mediasi Analisis Jalur. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 19, 1 (Aug. 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.21831/pythagoras.v19i1.67766.