[1]
Murtiyasa, B. et al. 2021. Analisis efektivitas Brainly sebagai platform e-learning untuk meningkatkan minat belajar siswa SMA. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 16, 2 (Dec. 2021), 141–150. DOI:https://doi.org/10.21831/pythagoras.v16i2.44875.