[1]
Miatun, A. and Khusna, H. 2020. Pengaruh geogebra online berbasis scaffolding dan tingkat self-regulated learning terhadap kemampuan berpikir kritis. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 15, 2 (Dec. 2020), 124–136. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v15i2.34499.