Aziza, M. 2019. Kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal tertutup dan terbuka pada pokok bahasan lingkaran. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 14, 2 (Dec. 2019), 126–138. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v14i2.26563.