Chotima, M.C. et al. 2019. Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self-efficacy siswa. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 14, 1 (Jun. 2019), 71–79. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v14i1.22375.