Aini, S.D. and Irawati, S. 2017. Meningkatkan hasil belajar mahasiswa melalui pembelajaran visual thinking disertai aktivitas quick on the draw. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 12, 2 (Dec. 2017), 210–219. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v12i2.20988.