Mashuri, R.W.N. 2015. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XISMA NEGERI 8 YOGYAKARTA. Pelita - Jurnal Penelitian Mahasiswa UNY. 1 (May 2015).