Sari, Nurwulan, and Haryadi Haryadi. “Pengaruh Intensitas Membaca Dan Tingkat Keseringan Membaca Karya Sastra Terhadap Keterampilan Menulis Kreatif Siswa”. LingTera 8, no. 2 (December 8, 2021). Accessed May 15, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/ljtp/article/view/14913.