Search
Pre-service English teachers' perception of authentic assessment practice in speaking classes
Abstract : 314
PDF : 103
MODEL PENILAIAN OTENTIK BERBASIS KECAKAPAN HIDUP SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Abstract : 658
PDF : 373
PENGEMBANGAN MODEL ASESMEN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA LISAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
Abstract : 707
PDF : 506
STANDARISASI INSTRUMEN INTEGRATED ASSESSMENT HASIL BELAJAR BAHASA DENGAN PROGRAM QUEST
Abstract : 313
PDF : 376
Persepsi guru bahasa Indonesia SMA terhadap penilaian literasi membaca berbasis keterampilan aras tinggi
Abstract : 480
PDF : 172
ASSESSMENT OF STUDENTS ON BIPA TEACHING MATERIALS SPECIAL MATERIALS OF AGRICULTURE
Abstract : 260
PDF : 118
The use of cognitive reconstruction strategies with self-assessment (CRSA) in writing AI-based scientific papers in Indonesian language education learning
Abstract : 0
PDF : 0
PENGEMBANGAN INTERACTIVE E-BOOK BIDANG ASESMEN BAHASA UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI DAN KEMANDIRIAN MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA
Abstract : 512
PDF : 1089
PDF : 323
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN GAGASAN DALAM MENULIS ILMIAH DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BAGI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Abstract : 336
PDF : 345
PEMBELAJARAN KAIDAH BAHASA INDONESIA DAN KETERAMPILAN BERBAHASA SECARA TERPADU DENGAN PENDEKATAN FOCUS ON FORM PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Abstract : 488
PDF : 835
FUNGSI PEMARKAH WACANA: SEBUAH KASUS DI KELAS BERBICARA PADA LEVEL UNIVERSITAS
Abstract : 683
PDF : 294
RESEPSI KESADARAN BERBAHASA SECARA KRITIS DALAM AKTIVITAS PENULISAN FIKSI GURU DAN SISWA
Abstract : 398
PDF : 270





