Ardianto, Ardianto, and Agustini Buchari. 2022. “Peningkatan Kemampuan Siswa Membaca Teks Bahasa Jepang Menggunakan Huruf Hiragana Dan Katakana Dengan Google Japanese Input Berbasis Google Classroom”. LITERA 21 (2):188-98. https://doi.org/10.21831/ltr.v21i2.49577.