Achmad Dardiri, et al. “Efektivitas Program Pembelajaran Diferensiasi Untuk Guru Taman Kanak-Kanak”. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, vol. 9, no. 2, Sept. 2025, pp. 117-28, doi:10.21831/diklus.v9i2.85141.