Lieztianti, D., Ahmad, A. and Hardika, H. (2024) “Stereotip Gen Z dalam Pekerjaan Daring sebagai Tutor Bahasa Asing: Tantangan, Keuntungan, dan Persepsi terhadap Model Kerja Fleksibel”, Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 8(1), pp. 86–96. doi: 10.21831/diklus.v8i1.84178.