ALISALMAN, Muhamad. Pembelajaran Partisipatif Sebagai Metode dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 66–77, 2022. DOI: 10.21831/diklus.v6i1.48572. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jurnaldiklus/article/view/48572. Acesso em: 9 may. 2025.