TOHANI, Entoh. PENINGKATAN KAPASITAS PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN MULTIPLE LITERACY BAGI PENGELOLA TAMAN BACAAN MASYARAKAT TERAS BACA GUYUB RUKUN. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–11, 2019. DOI: 10.21831/diklus.v2i1.23563. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jurnaldiklus/article/view/23563. Acesso em: 16 may. 2025.