Lieztianti, D., Ahmad, A., & Hardika, H. (2025). Stereotipe Gen Z dalam Pekerjaan Daring sebagai Tutor Bahasa Asing: Tantangan, Keuntungan, dan Persepsi terhadap Model Kerja Fleksibel. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 8(1). Retrieved from https://journal.uny.ac.id/index.php/jurnaldiklus/article/view/84178