Trisnawati T, Wutsqa DU. Perbandingan keefektifan quantum teaching dan TGT pada pembelajaran matematika ditinjau dari prestasi dan motivasi. J. ris. pendidik. mat [Internet]. 2015 Nov. 2 [cited 2025 May 31];2(2):296-307. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/7348