Fahrurrozi F, Mahmudi A. PENGARUH PBM DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN GI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA. J. ris. pendidik. mat [Internet]. 2014 May 1 [cited 2025 May 11];1(1):1-11. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/2653