Hendrayana, Aan. “Pengaruh Pembelajaran Pendekatan Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konseptual Matematis Siswa SMP”. Jurnal Riset Pendidikan Matematika 4, no. 2 (November 29, 2017): 186–199. Accessed July 3, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/15385.