Mahmud, Djuwita Amin, and Hartono Hartono. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN ISK DAN DI DITINJAU DARI MOTIVASI, SIKAP, DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS”. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, vol. 1, no. 2, Nov. 2014, pp. 188-01, doi:10.21831/jrpm.v1i2.2675.