Hodiyanto, Hodiyanto. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Gender”. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 2, Nov. 2017, pp. 219-28, doi:10.21831/jrpm.v4i2.15770.