Narendrati, Nevi. “Komparasi Pembelajaran Statistika Melalui Pendekatan CTL Dan Problem Posing Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Minat Belajar Matematika”. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 1, May 2017, pp. 67-77, doi:10.21831/jrpm.v4i1.12723.