[1]
M. Fitrianawati and H. Hartono, “Perbandingan keefektifan PBL berseting TGT dan GI ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kreatif dan toleransi”, J. ris. pendidik. mat, vol. 3, no. 1, pp. 55–65, May 2016.