PURWASIH, Ratni; BERNAD, Martin. Pembelajaran diskursus multi representasi terhadap peningkatan kemampuan komunikasi dan disposisi matematis mahasiswa. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 43–52, 2018. DOI: 10.21831/jrpm.v5i1.13589. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/13589. Acesso em: 18 may. 2025.