Hamdi, S., & Abadi, A. M. (2014). PENGARUH MOTIVASI, SELF-EFFICACY DAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI MATEMATIKA MAHASISWA PGSD STKIP-H DAN PGMI IAIH. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 1(1), 77–87. https://doi.org/10.21831/jrpm.v1i1.2666