[1]
Ernawati, E. 2016. Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis open-ended approach untuk mengembangkan HOTS siswa SMA. Jurnal Riset Pendidikan Matematika. 3, 2 (Nov. 2016), 209–220. DOI:https://doi.org/10.21831/jrpm.v3i2.10632.